CONTEXTE
Organisation non gouvernementale, le GEEP travaille à la promotion de l’éducation à la vie familiale dans les établissements d’enseignement moyen et secondaire au Sénégal. Elle met en œuvre différents services et activités socioéducatives et extrascolaires de sensibilisation, et de renforcement des connaissances, notamment sur le thème de la santé reproductive des adolescent-e-s, la prévention des infections sexuellement transmissibles et la compréhension du VIH.
TÂCHES
- Appuyer dans la mise en place de la stratégie de communication
- Soutien au développement de la page web de l’organisation
- Améliorer la visibilité de la page web de l’organisation
- Produire des contenus attractifs (images, vidéos, textes) adaptés à la cible.
- « Booster » les réseaux sociaux de l’organisation
- Accroître la visibilité
- Animer les réseaux sociaux de l’organisation
- Prise de photos et de vidéos sur le terrain
PROFIL RECHERCHÉ
Formation :
- Étudiant-e ou finissant-e de 1er ou 2ème cycle universitaire en :
– Communication
– Relations publiques
– Marketing social
– Techniques de communication dans les médias
– Gestion de projet
Savoir-être :
- Disponibilité
- Sens de l’organisation / Rigueur
- Esprit d’initiative
- Aptitude au travail en équipe
- Adaptabilité
- Ouverture d’esprit / Empathie
- Créativité
- Bonne communication
Savoir-faire :
- Habileté à communiquer à l’écrit comme à l’oral
- Connaissance des techniques de communication
- Approche participative
CONDITIONS OFFERTES
Ce stage est volontaire et donc, non-rémunéré, mais les conditions suivantes sont offertes :
– Billet d’avion aller-retour pour le pays d’accueil et frais de visa
– Assurance voyage
– Allocation mensuelle de séjour déterminée en fonction du coût de la vie du pays d’accueil
– Formation pré-départ et au retour.
EXIGENCES
- Être âgé-e de 18 à 30 ans au moment de la sélection finale;
- Posséder le statut de citoyen-ne canadien-ne ou de résident-e permanent-e;
- Être légalement autorisé-e à travailler au Canada;
- Ne pas avoir participé antérieurement au PSIJ.
