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PESLEQ

FINANCEZ VOS PROJETS D’ÉCHANGES LINGUISTIQUES!

Le Programme d'échanges et séjours linguistiques à l’extérieur du Québec (PESLEQ) du ministère de l’Éducation a pour objectif principal de soutenir des projets de déplacements hors Québec qui visent à améliorer la maîtrise d’une langue étrangère.

 

Bourses
du ministère de l’Éducation

ÉLÈVES DU SECONDAIRE

Ayant eu au moins 90 heures de cours dans la langue cible

DURÉE DU STAGE

10 jours minimum excluant le transport

JUSQU’À 1 000 $ PAR ÉLÈVE

pour le transport
en plus d'une allocation forfaitaire de 100$ par élève

DE 1 À 4 ACCOMPAGNATEUR-TRICE-S

bénéficiant d’une bourse de même valeur que les élèves

Informations supplémentaires

Montant de la bourse

La somme maximale pouvant être accordée correspond au coût du titre de transport selon le prix le plus bas disponible, jusqu’à concurrence de 1 000 $ par personne (les déplacements locaux ne sont pas admissibles). Une allocation forfaitaire de 100 $ par personne s’ajoute aux frais de transport.

Le nombre maximal d’accompagnateur-trice-s pouvant faire l’objet d’un financement est fixé en fonction du nombre d’élèves composant le groupe :

  • 5 à 14 élèves : 1

  • 15 à 20 élèves : 2

  • 21 à 29 élèves : 3

  • 30 et + élèves : 4

Conditions d’admissibilité

Vous devez vous assurer de l’admissibilité de votre projet avant de soumettre une demande de subvention dans le cadre du PESLEQ

  • Les groupes doivent être composés d’au moins 5 élèves;
  • Les élèves doivent avoir acquis avant le départ, durant l’année scolaire en cours, un minimum de 90 heures de formation dans la langue cible;
  • La langue usuelle de communication dans la province ou le pays cible doit être la langue visée par le projet;
  • Pendant le séjour, un minimum de 3 heures de cours par jour ouvrable, dans la langue cible, doivent être dispensées ou supervisées par l’enseignante ou l’enseignant de langue qui accompagne le groupe*;
  • Le séjour doit être d’une durée minimale de 10 jours, en excluant les journées de transport, à l’aller et au retour;
  • Le projet doit être piloté et coordonné par l’enseignante ou l’enseignant de langue, en collaboration avec le partenaire dans la province ou le pays d’accueil.

* De façon exceptionnelle, il peut être accepté que l’accompagnateur-trice ne soit pas l’enseignant de langue, cependant, tel que défini dans les normes ministérielles du programme, l’accompagnateur-trice doit être une personne employée par l’établissement d’enseignement et qui y occupe des fonctions de supervision et de coordination de projets. Celui-ci ou celle-ci doit posséder un niveau de langue suffisant pour accompagner et soutenir les élèves québécois au cours du séjour d’apprentissage linguistique.

Soumettre un projet

Les demandes de subvention doivent être transmises à Éducation internationale avant le 15 février.

Seule la direction d’un établissement d’enseignement québécois peut présenter un projet. Pour ce faire, elle doit remplir le formulaire de demande de subvention et joindre les pièces justificatives suivantes :

  • Soumission relative aux titres de transport

  • Calendrier détaillé du séjour (indiquant clairement les heures consacrées aux cours de langue)

  • Liste des noms des participant-e-s québécois

  • Liste des noms des participant-e-s de la province ou du pays d’accueil

  • Lettre officielle de la direction de l’établissement (déclarant leurs engagements sur la responsabilité/sécurité et résumant les principaux éléments du projet)

  • Toute autre pièce pertinente à la demande

Documents pour déposer votre projet

Guide pour le dépôt d’un projet

Veuillez lire attentivement la totalité du guide concernant les conditions d’admissibilité et l’inscription au programme de bourses.

Guide d’information
Formulaire de demande de bourses

Complétez le formulaire ainsi que les documents annexes suivants et déposez-les sur la boîte de dépôt :

Annexe I : Calendrier détaillé du séjour
Annexe II : Grille budgétaire.
Annexe III : Liste des élèves québécois
Annexe IV : Liste des élèves étrangers
Aide pour remplir le formulaire PDF
  • Annexe V : Preuve de paiement des titres de transport pour chaque participant-e (le nom et le montant payé doivent apparaître sur le document fourni).

  • Annexe VI : Lettre officielle de la direction de l’établissement déclarant leurs engagements sur la responsabilité/sécurité et résumant les principaux éléments du projet.

  • Rapport d’utilisation de la subvention

    La direction de l’établissement d’enseignement devra remplir le rapport d’utilisation de la subvention et le retourner à Éducation internationale au plus tard 60 jours après la réalisation du projet. Toute somme inutilisée devra être remboursée (ex. : désistement d’élève).

    Le rapport doit également être accompagné des documents suivants :

    • Horaire détaillé du séjour (tel que celui-ci a été réalisé, incluant les cours de langue, les activités, etc.)

    • Preuve de paiement des titres de transport pour chaque participant-e-s (le nom et le montant payé doivent apparaître sur le document fourni)

    • Tout document jugé pertinent (témoignages, photos, etc.)

    Complétez le rapport ainsi que les documents annexes demandés et déposez-les sur la boîte de dépôt

    Information importante | Covid-19

    Il est maintenant possible de déposer une demande de financement pour vos projets de mobilité. Éducation internationale évaluera les projets suite aux différentes dates de tombées. Les réponses de financement qui seront transmises suite à l’évaluation des projets demeureront conditionnelles à la levée avant la réalisation du projet de l’avertissement aux voyageurs de niveau 3 (éviter tout voyage non essentiel) émis par le gouvernement du Canada.

    Ce programme est financé par le ministère de l’Éducation du Québec. Éducation internationale est mandatée par le Ministère pour assumer la gestion de ce programme.

    Des questions?

    Contactez-nous

    Inscris-toi maintenant!

    Date limite : 15 février

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